大數(shù)據(jù)、人工智能、云計(jì)算、工業(yè)智能作為復(fù)合型、交叉型學(xué)科，內(nèi)容涵蓋廣，學(xué)科跨度大，實(shí)戰(zhàn)要求高。大批開(kāi)設(shè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的大中專(zhuān)院校都想利用難得的暑期，深入了解行業(yè)發(fā)展，實(shí)地企業(yè)參觀調(diào)研。

 

　　為了滿足大中專(zhuān)院校相關(guān)訴求，云創(chuàng)大數(shù)據(jù)盛邀院校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師等到訪南京，蒞臨中國(guó)云計(jì)算創(chuàng)新基地，對(duì)云創(chuàng)大數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)地參觀調(diào)研，并與云創(chuàng)共話專(zhuān)業(yè)建設(shè)、校企合作，包括但不限于如下話題：

 

　　如何更好建設(shè)大數(shù)據(jù)、人工智能、云計(jì)算、工業(yè)智能專(zhuān)業(yè)？如何深化校企合作？如何促進(jìn)相關(guān)科研成果轉(zhuǎn)化？如何提升教學(xué)質(zhì)量？如何全面提升學(xué)生動(dòng)手能力？如何實(shí)現(xiàn)更好就業(yè)？如何在技能大賽中斬獲佳績(jī)？

 

　　期待您的蒞臨指導(dǎo)！報(bào)名請(qǐng)掃描下方二維碼，添加好友。后續(xù)將由專(zhuān)人對(duì)接，協(xié)調(diào)調(diào)研行程。

 

　　

 

　　為了深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、協(xié)同育人，打破院校與企業(yè)之間的人才培養(yǎng)邊界，探索新的人才培養(yǎng)機(jī)制和模式，云創(chuàng)大數(shù)據(jù)可與全國(guó)大中專(zhuān)院校開(kāi)展合作，共建人才培養(yǎng)計(jì)劃、教材體系，共同開(kāi)展教師培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)體系和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃、學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)、科研協(xié)作、成果推廣等。

 

　　一、雄厚的資質(zhì)

 

　　云創(chuàng)大數(shù)據(jù)（股票簡(jiǎn)稱(chēng)：云創(chuàng)數(shù)據(jù)，股票代碼：835305）是大數(shù)據(jù)和人工智能市場(chǎng)的代表品牌。

 

　　●北交所首批上市企業(yè)

　　●國(guó)家專(zhuān)精特新“小巨人”企業(yè)

　　●教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心認(rèn)定的“大數(shù)據(jù)與人工智能智慧學(xué)習(xí)工場(chǎng)”

　　●工信部教育與考試中心授權(quán)的“工業(yè)和信息化人才培養(yǎng)工程培訓(xùn)基地”

　　●入選“教育部第四批職業(yè)教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織”名單，并獲“大數(shù)據(jù)應(yīng)用部署與調(diào)優(yōu)”職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)認(rèn)證資質(zhì)

 

 

 

 

 

 

　　二、人才培養(yǎng)方案

 

　　目前，云創(chuàng)大數(shù)據(jù)已完成包括本科與專(zhuān)科在內(nèi)的大數(shù)據(jù)、人工智能等專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，對(duì)人才培養(yǎng)的全過(guò)程進(jìn)行描述，包括招生對(duì)象及學(xué)制、培養(yǎng)目標(biāo)、人才培養(yǎng)規(guī)格、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、課程設(shè)置和學(xué)分要求、教學(xué)進(jìn)度安排、課程教材推薦、培訓(xùn)教師配備與要求等詳細(xì)內(nèi)容，可為課程開(kāi)設(shè)提供參考。

 

　　在合作中，雙方可針對(duì)院校實(shí)際情況，進(jìn)一步豐富和完善課程體系。

 

　　三、教材體系

 

　　云創(chuàng)大數(shù)據(jù)在清華大學(xué)出版社、電子工業(yè)出版社、高等教育出版社等出版了30多本大數(shù)據(jù)、人工智能系列教材，被清華大學(xué)等全國(guó)高校普遍采用，收獲廣泛好評(píng)?！对朴?jì)算》曾位居中國(guó)高被引圖書(shū)自動(dòng)化技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)類(lèi)別第一名。

 

 

本科系列教材

 

　　高職系列教材

 

　　在合作中，歡迎各院校與云創(chuàng)大數(shù)據(jù)合作開(kāi)發(fā)新教材。

 

　　四、教師培訓(xùn)

 

　　自2016年以來(lái)，云創(chuàng)大數(shù)據(jù)相繼舉辦了100多場(chǎng)線下線上大數(shù)據(jù)/人工智能/云計(jì)算師資培訓(xùn)，超過(guò)2000所院校的師生參加了培訓(xùn)，實(shí)戰(zhàn)效果受到學(xué)員的高度好評(píng)，云創(chuàng)大數(shù)據(jù)也因此積累了豐富的大數(shù)據(jù)/人工智能/云計(jì)算人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)。

 

 

　　在云創(chuàng)大數(shù)據(jù)與院校的合作中，云創(chuàng)大數(shù)據(jù)可為合作院校提供定期或不定期的專(zhuān)題師資培訓(xùn)，可為院校教師提供企業(yè)實(shí)踐與掛職鍛煉機(jī)會(huì)，并給予證書(shū)認(rèn)證支持，與院校共同提高師資水平。同時(shí)，院校教師也可為云創(chuàng)大數(shù)據(jù)提供技術(shù)咨詢(xún)和項(xiàng)目研究支持，雙方共同開(kāi)展項(xiàng)目研發(fā)，撰寫(xiě)并發(fā)表項(xiàng)目論文，進(jìn)一步推動(dòng)產(chǎn)教融合。

 

　　五、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃

 

　　云創(chuàng)大數(shù)據(jù)可與院校共同建設(shè)大數(shù)據(jù)、人工智能、云計(jì)算、工業(yè)智能實(shí)驗(yàn)室，通過(guò)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，提供多人在線實(shí)驗(yàn)環(huán)境，并配套實(shí)驗(yàn)手冊(cè)、實(shí)驗(yàn)代碼、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可廣泛用于專(zhuān)業(yè)建設(shè)教學(xué)和實(shí)踐應(yīng)用。

 

　　大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)

 

　　人工智能實(shí)驗(yàn)平臺(tái)

 

　　云計(jì)算實(shí)訓(xùn)平臺(tái)

 

　　院校師生也可在云創(chuàng)智學(xué)平臺(tái)(edu.cstor.cn)上進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。云創(chuàng)智學(xué)為學(xué)員提供集數(shù)據(jù)資源、強(qiáng)大算力和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)為一體的大數(shù)據(jù)、人工智能在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，并將數(shù)百個(gè)工程項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)?zāi)毘山虒W(xué)內(nèi)容，使學(xué)員基于知識(shí)圖譜學(xué)習(xí)，獲得專(zhuān)業(yè)的技術(shù)知識(shí)與實(shí)踐技能，擁有更多職業(yè)優(yōu)勢(shì)。

 

　　六、國(guó)賽、省賽助力

 

　　2020年12月，中華人民共和國(guó)第一屆職業(yè)技能大賽云計(jì)算比賽采用了云創(chuàng)大數(shù)據(jù)的云計(jì)算實(shí)訓(xùn)平臺(tái)作為大賽競(jìng)賽平臺(tái)。此外，第46屆世界技能大賽安徽省、江西省、吉林省、貴州省和海南省等多個(gè)省市的選拔賽，以及第一屆、第二屆國(guó)賽多個(gè)省市的云計(jì)算、大數(shù)據(jù)選拔賽均有云創(chuàng)大數(shù)據(jù)的助力。

 

　　助力第一屆國(guó)賽

 

　　七、學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)

 

　　對(duì)于在校生而言，通過(guò)代碼開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)，以真實(shí)項(xiàng)目提高實(shí)戰(zhàn)技能尤為必要。對(duì)此，云創(chuàng)大數(shù)據(jù)及其合作伙伴可作為院校的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，根據(jù)實(shí)際情況為大數(shù)據(jù)、人工智能、云計(jì)算、工業(yè)智能專(zhuān)業(yè)學(xué)生提供技能實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)指導(dǎo)，同時(shí)可擇優(yōu)錄取優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生，共同提高學(xué)生的就業(yè)率。

 

 

　　八、科研協(xié)作

 

　　在具體的校企合作中，云創(chuàng)大數(shù)據(jù)與合作院校分別利用大數(shù)據(jù)、人工智能、云計(jì)算、工業(yè)智能行業(yè)積淀以及教學(xué)優(yōu)勢(shì)，共同開(kāi)展技術(shù)研究與成果轉(zhuǎn)化，雙方可在聯(lián)合的課題、項(xiàng)目以及成果申報(bào)等領(lǐng)域密切合作。

 

　　至今，云創(chuàng)大數(shù)據(jù)先后獲批近200個(gè)教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目，包括“教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革”與“實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)”兩個(gè)類(lèi)別，涉及專(zhuān)業(yè)與產(chǎn)業(yè)方向涵蓋計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、云計(jì)算、信息與計(jì)算科學(xué)、電子信息工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)、大數(shù)據(jù)、人工智能等，具有豐富的校企合作經(jīng)驗(yàn)。

 

　　九、成果推廣

 

　　在校企合作過(guò)程中，對(duì)于各大院校與云創(chuàng)大數(shù)據(jù)合作取得的專(zhuān)業(yè)建設(shè)進(jìn)度、聯(lián)合申報(bào)的項(xiàng)目與技術(shù)成果等，云創(chuàng)大數(shù)據(jù)也將進(jìn)行及時(shí)跟進(jìn)與推廣，分享校企合作與人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步推動(dòng)校企對(duì)接，建立人才培養(yǎng)反饋機(jī)制。

 

　　目前，云創(chuàng)大數(shù)據(jù)教育系列產(chǎn)品已經(jīng)在清華大學(xué)、南京大學(xué)、貴州大學(xué)、鄭州大學(xué)、重慶大學(xué)、新疆大學(xué)、寧夏大學(xué)、空軍工程大學(xué)、陸軍勤務(wù)學(xué)院、西安科技大學(xué)、陜西師范大學(xué)等100多所國(guó)內(nèi)綜合性以及專(zhuān)業(yè)性院校進(jìn)行部署運(yùn)行。

 

　　同時(shí)，云創(chuàng)大數(shù)據(jù)已與西北工業(yè)大學(xué)、蘇州大學(xué)、重慶工商大學(xué)、鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院、淮南師范學(xué)院等多所院校，圍繞大數(shù)據(jù)與人工智能建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，充分整合各自?xún)?yōu)勢(shì)資源，共同推進(jìn)在大數(shù)據(jù)、人工智能等學(xué)院與專(zhuān)業(yè)建設(shè)以及人才培養(yǎng)方面的合作，并通過(guò)共同尋找產(chǎn)學(xué)研結(jié)合點(diǎn)進(jìn)一步深化合作。

 

　　云創(chuàng)大數(shù)據(jù)合作院校（部分）