有些地方受疫情影響,線下教育培訓暫停??上攵?,這給側重于當?shù)鼐€下培訓的機構帶來的壓力有多大!不少機構都在另尋出路,但是好機會可遇不可求。然而,在蘇州、常州、徐州、廣安等地的學校里,我們卻看到了另一番紅紅火火的景象。
在國家發(fā)展素質(zhì)教育的同時,編程教育正逐步納入我國K12教育體系。隨著“雙減”政策的出臺,編程教育也出現(xiàn)在越來越多學校的課后服務活動中。
編程已被列入浙江、江蘇等多地中高考,南京市教育局明確將信息學列入中考特招生的范疇。而傳統(tǒng)以學科教育輔導的培訓卻日漸式微。
“云創(chuàng)青少年人工智能編程”以“進?!睘橹?,相關課程已經(jīng)走進全國近100所中小學和培訓機構、近10000名學生的課堂中,深受大批家長、老師和孩子們的喜愛。
課程與服務由中國信息協(xié)會教育分會人工智能教育專家委員會主任、云創(chuàng)大數(shù)據(jù)總裁劉鵬教授主持研發(fā),貼合國家教育方針,具有突出的特色優(yōu)勢:
● 以進校和考級相結合的模式,受疫情的影響很小。
● 國家發(fā)展素質(zhì)教育,編程學習有益于孩子綜合素質(zhì)的提升。
● 一站式課后服務平臺——課后延時管理服務平臺助力市場開拓和課程進校。
● 考級、競賽聯(lián)動,孩子升學就業(yè)無憂。
● 低成本,獨享一個城市的市場。
● 城市合伙人模式,提供諸多增值服務。
● 優(yōu)秀合作伙伴經(jīng)驗分享,市場開拓業(yè)務培訓。
為了幫助教育培訓機構在市場競爭中拔得頭籌,云創(chuàng)大數(shù)據(jù)茲定于4月22日(星期五)下午3點-5點在線舉辦“疫情期間青少年編程教育在線研討會”。
會議主要內(nèi)容如下:
● 人工智能與青少年編程教育——劉鵬教授
● 云創(chuàng)青少年人工智能編程課程體系介紹
● 云創(chuàng)青少年人工智能編程城市合伙人模式介紹——湯鵬
● 合作伙伴市場推廣分享——拓撲宏(杭州)程總
● 互動交流
歡迎各教育培訓機構代表參會,與云創(chuàng)大數(shù)據(jù)攜手共創(chuàng)輝煌!報名請?zhí)砑訙i老師微信,以便拉您進入會議群。參會方式將在群里公布。如有疑問,也可聯(lián)系湯鵬老師(手機:15380975854)進行咨詢。
云創(chuàng)優(yōu)勢
1.雄厚的資質(zhì)
作為南京首家北京證券交易所上市公司(股票簡稱:云創(chuàng)數(shù)據(jù),股票代碼:835305),云創(chuàng)大數(shù)據(jù)是大數(shù)據(jù)和人工智能市場的代表品牌。
● 入選“教育部第四批職業(yè)教育培訓評價組織”名單,并獲“大數(shù)據(jù)應用部署與調(diào)優(yōu)”職業(yè)技能等級證書認證資質(zhì)
● 工信部教育與考試中心授權的“工業(yè)和信息化人才培養(yǎng)工程培訓基地”
● 教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心認定的“大數(shù)據(jù)與人工智能智慧學習工場(2020)”,編碼D-9999-YCC001
2.專業(yè)的師資
清華大學博士、中國大數(shù)據(jù)應用聯(lián)盟人工智能專家委員會主任、中國信息協(xié)會教育分會人工智能教育專家委員會主任、教育部全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導委員會委員、2019年全國大學生數(shù)學建模比賽命題人、PennySort計算機排序比賽世界冠軍、第45屆世界技能大賽中國區(qū)云計算選拔賽裁判長/專家指導組組長劉鵬教授帶領組成講師和研發(fā)團隊。
3.權威的教材
云創(chuàng)為不同年齡段孩子設計編寫了完整的教材體系,這套教材由清華大學出版社出版。該套教材由劉鵬教授與全國重點中小學多位信息技術學科帶頭人聯(lián)合編寫,幫助小朋友輕松學習計算機和編程等課程。
4.多元的競賽考級
云創(chuàng)大數(shù)據(jù)參與起草全國幼兒及青少年人工智能素養(yǎng)等級測評標準,該等級測評由中國信息協(xié)會教育分會聯(lián)合云創(chuàng)大數(shù)據(jù)等實施。云創(chuàng)青少年人工智能編程講師團隊為等級測評中心的專家和教研員,承擔著考題準備、模擬測試,以及師資培訓等相關工作。云創(chuàng)協(xié)辦、組織的專項賽事也即將啟動。
云創(chuàng)青少年人工智能編程的學員學完階段課程并通過考試,不僅可以考取全國幼兒及青少年人工智能素養(yǎng)等級測評證書,還可以參加多元化競技賽事,奪取各種獎項為升學助力。
5.配套的服務
課后延時管理服務平臺作為面向教育主管部門、公立學校、學生家長的一站式課后服務平臺,由教育主管部門統(tǒng)轄管理,公立學校單獨或聯(lián)合相關機構開課,學生家長選課,平臺提供可靠的運營服務與技術保障,減輕教育部門管理壓力、學校課后服務壓力和家長選課顧慮。
6.豐富的案例
目前,相關課程已經(jīng)走進全國近100所中小學和培訓機構、近10000名學生的課堂中,如南京中山小學、杭州湘湖小學、深圳龍盛學校、蚌埠張公山第三小學、永州宗元學?!钍艽笈议L、老師和孩子們的喜愛。